今年4月，根据全馆学科化服务春季下所服务计划的有关精神，学科馆员陈漪红下所服务中主动走访教育处领导，听取对目前已开展的讲座的意见，希望能将学科化服务更好地融入到研究生的教育之中。教育处领导首先肯定了学科馆员这几年在地化所的服务，对以往的讲座给予了充分的肯定和赞扬。双方就面向研究生专门开设信息利用技术课程的必要性和形式进行了商讨，最后双方达成一致意见，每学期开设相关课程，通过授课、实习、作业等形式对学生进行考核，并计入学分。

回馆后，在馆领导的支持下，与所信息中心、教育处领导多次沟通，确定授课内容，力求从实战出发，强化学生的动手能力，切实解决工作中的实际问题。同时，确定了以讲座和实习相结合的授课方式，完成了课程方案制定和课件制作，共设计19学时的课程，5次实习，1次测试，1次作业。开设课程的通知发布后，同学们报名踊跃，截止开课前，报名人数多达80多人，部分科研人员也表示希望能参加。

11月21日，“资源环境领域信息利用技术”课程在研究生教室正式开课。课前，信息中心主任夏勇对开设课程的目的、意义进行了阐述，他认为开设该课程的目的是为了提升研究生信息素质能力，帮助大家在以后的科研活动中能及时、准确发现信息，同时还要学会分析、利用信息等。

在这次的课程中，学科馆员讲授了如何掌握地学资源，如何准确利用国科图及其他信息保障系统，同时，要利用文献管理软件积累和管理自己日常学习中的各类文献，要求同学利用RSS定制个人的学术资源等。还给大家讲到科学研究与信息素养，并请大家对自己的信息素养进行了测试，找出自己的差距，提高大家参与课程的积极性。地化所图书馆雍琼关老师给大家介绍了地化所图书馆的服务情况。

本次课程收到了良好效果。最后一堂课结束时，同学们表达了期待下次课程的强烈意愿，对学科馆员的即将离开表示不舍。学科馆员表示，虽然人不在所里，但网络可以让我们没有距离，有任何问题，都可上网咨询。

学科馆员嵌入到研究所研究生教育中，是研究所领导对学科馆员的信任，也是对以往工作的肯定。同时，课程的设立也形成了研究生信息教育的常规机制，对提高研究生信息素质起到较大的作用。

信息中心主任夏勇做课前讲话

学科馆员陈漪红授课

地化所图书馆雍琼关授课