为了弘扬科学精神，普及科学知识，培育科学价值观和提高全民科学文化素养，扩大中国科学院国家科学图书馆科学文化传播活动的社会影响力，实现优秀科学文化信息的社会共享，成都分馆联合中科院成都分院青年联合会共同组织和策划了“科学文化传播走进校园”系列活动。成都分馆副馆长、中科院成都分院青年联合会副主席杨志萍和信息服务部主任鄢小燕3月23日来到了成都外国语学校，向段必聪校长、黄伟校长助理介绍了中科院科学文化传播的理念、宗旨和系列展览主题，段校长和黄校助及其感兴趣，认为展览主题前沿、内容丰富，对从中学阶段培养学生的科学素养提供了非常好的资源或平台，希望这种活动能每年建制化地合作开展。3月28日学校将开展科技活动周，因此双方商定结合科技活动周活动在学校开展科学文化传播展览。经过双方努力和紧张的工作，《2010中外重大科技创新进展》在成都外国语学校科技活动周开幕之际成功展出。

该展览撷取了世界权威机构和著名科学家评选的2010年度重大科技进展和科学事件，所预测的2011发展趋势和热点，具体包括美国《Science》杂志评出2010年度十大进展、预测2011年度科研热点、美国《时代》杂志评出2010年度十大医学突破、美国《国家地理》杂志评出2010年度十大太空发现以及2010年度十大新物种；英国《Nature》杂志评出2010年度重大科学事件及2010年度图片等，内容及其丰富，从气候变化、量子物理、基因测序、宇宙探索等关键词感受人类在探索自然发展规律道路上不断飞跃、不断深入进程；从大型强子对撞机、适应基因、激光聚变、病毒研究等创新点想象人类在未来年代科学突破的巨大空间。学校的学生纷纷前来观看，还拿出纸和笔，记下展览中精彩的内容，许多老师询问展览期限，希望展期更长一些，以便回家带上孩子和朋友来看。

这次在成都外国语学校的展览效果显著，影响深远。老师们认为在学习参考教材的基础上开展现代科技成果展览，让孩子们在学习，考试之外开阔眼界，打开思维，展开想象的空间，增长他们的知识，意义深刻，希望今后长期展览，不断轮换展览主题。

同学们在观看后也给我们提出了建议，希望能运用多媒体手段如配上讲解和一些视频，会让展览更生动易懂，有些科学专业术语最好能有简单的注释，便于他们理解。